沙盒戲場劇團

迷走於青春狂喜與缺憾之間的記憶拼圖  
⋯⋯翻開埋藏秘密的畢業紀念冊
四個高中好友彼此交織的衝擊效應
揭穿一樁遺忘多年的死亡事件……

鑑於劇組演員過去都較習慣寫實表演，工作坊開始時就進行了數個跟「想像力」有關的活動。演員被要求維持輕快節奏，「不要想，就做！」快速轉換在各種人物、貓、狗、蟲、鳥和沙丁魚罐頭等狀態。在完成對具體事物的模仿後，接著就是嘗試用身體展現抽象的概念。

從大家各自帶來的圖畫中挑選出一張有感覺的，找一個角落去研究，發想出一套擁有這張圖的質感的連續動作。這部分很有趣，可以看見大家突然都陷入自己的世界裡，有人痛苦的在地上掙扎，有人反覆的繞著排練場做著機械般的動作，有人橫衝直撞像在逃避什麼，有人像有強迫症的不斷拍著抓著自己的手臂，也有人只是靜靜的坐在角落畫圈圈。不禁好奇大家究竟對那一張張平凡的圖做了什麼樣的聯想。

最後大家圍在一起，分享自己從圖中所感受到的氛圍，以及為什麼會發想成這樣的動作。原來不斷拍打自己手臂是因為圖中有許多細小點點，就像蟲子一樣，讓人渾身發癢。痛苦在地上掙扎的人是闡釋圖中運動員受傷後的心路歷程。陰森黑夜的圖讓人不斷想逃跑。覺得還蠻有趣的，看大家各自發展出一套不同感覺的動作，再看一次圖，兩者連結起來會有一種「啊！原來如此啊！」的恍然大悟感。也忍不住佩服大家的想像力。

【演員側寫】

據《畢業紀念冊2011》導演所說「沙盒戲場」的團名，不管是「沙盒」還是「戲場」，都是玩耍的地方。——就是希望時時刻刻能提醒自己，莫忘做戲初衷是源於遊戲的快樂！因此在這次的製作中，每個部門都希望能不斷進行遊戲和實驗。這次的音樂設計雷昇也因此遇到這個挑戰：不但要現場演奏音樂，由於導演任性地希望大部分的聲音都是發生在「當下」，還要常識各種樂器搭配的可能、甚至用非樂器來表演。

工作坊中進行到音樂單元時，就看見場上布滿各種樂器或玩具：鐵琴、木琴、手搖鈴、烏克麗麗和木桿子等等，這些都是導演和音樂設計從各處蒐集來，「丟給演員們玩」。第一個活動就是將這些樂器交由演員熟悉使用，不同的樂器有著迥異的聲音質感：木製樂器聲音溫潤、金屬樂器聲音清脆。演員玩得不亦樂乎，整個排練場充滿敲打匡鏘的聲音，讓導演一度很緊張，怕位在大樓中的排練場地會有鄰居來抗議。好在場地隔音設備良好，演員可以盡情遊戲在不同樂器間。

 接著演員們分組，搭配節奏加入不同的樂器組合，看似不可能的非樂器演奏，竟然也會產生令人驚喜的好聲音！再來開始加入台詞繼續實驗，由演員自行決定什麼時間點加入手頭的樂器，而台詞本身也視作vocal人聲，組合成豐富的多重音部。原本以為這樣的形式會太像相聲說唱，但隨著樂器和朗讀方式的不同，可能性也成千上百，成功創造幻想場景中去邏輯台詞的獨特風味。

 「這些東西真的會用在戲裡面嗎？」

 不知道，但真的還蠻好玩的。

「搞不懂《畢業紀念冊》是怎麼樣的戲？」

在工作坊開始一開始，這個問號就全寫在各個演員臉上：不過是一個校園青春劇，為什麼要特別舉辦「肢體開發」和「物件表演」工作坊呢？

大家帶著疑惑，展開一整天從早到晚的工作坊。聽導演娓娓道來，原來他希望《畢冊》不只是個青春校園劇。《畢冊》是個重新製作的演出，形式如何在原本基礎更進一步？內涵如何探詢更深的青春體會？就在形式往橫向多元拓展、內涵朝縱向發掘的目標下，全新修訂的劇本提供表演更寬的舞台，同時間為了創造魔幻夢境和末日場景，演員需要具備的花招也就更多了。

演員暖身訓練，開始是飄洋過海而來的柬埔寨鍵球。有別於台灣毽子底部灌鉛有重量，柬埔寨毽球用手腳擊出後很難控制力道和方向，足實考驗演員的手腳協調度，演員邊玩邊大喊：「不要讓柬埔寨小孩鄙視我們！」毽球在當地是連大人擅長的遊戲（運動），期待製作結束時劇組就能組隊到當地踢館了。（待續～）

 【演員林行徹側寫】

《畢業紀念冊2011》正如火如荼地進行著，我們認真負責的執行製作助理兼粉絲頁小編，希望製作成員寫些自己跟「青春」有關的東西來滋潤一下網頁，並定好日期敦促大家交稿。做為導演似乎沒有拖稿的權力，思緒耗竭之下只好翻出過去的網誌，向過去尋求靈感。在無數流水帳和灰暗的牢騷中，找到這篇2005年的日記，許多鮮明的記憶就從腦海深處浮現出來……。

高中本該充滿熱血明朗的色澤：策劃園遊會、籌辦畢業典禮、學校屋頂上放煙火、校園裡偷烤肉、翻牆蹺課……遊走於大小社團和學生會，最後考上師長眼中的好學校風光畢業。但對我來說，青春就是一場戰鬥——面對自己的戰鬥。

在當時極端狂飆的叛逆中，升高三時搞砸功課、友情、情感和生活。與所有人的善意為敵，最終反逼得自己無路可退，於是休學斷絕過去一切，只為求重新開始。休學那年斷絕和過去人事物的聯繫，將自己孤絕在迷惘中。直到2005年八月，我結束整整一年的休學回到校園，在陌生的班級中和茫茫未來中充滿不安。但就在這天，突然決定要結束這些，將一切歸零，重新開始。

四年前，製作《畢業紀念冊2007》時我用虛構的故事總結高中的瘋狂歲月。四年後，浴火重生的《畢業紀念冊2011》情感卻越加貼近真實，故事中的人物都像是以前的高中同學，充滿熟悉和懷念。我想，每個人或早或晚、或多或少在面對巨大挫折時，都希望能夠重新開始——但往往難以拋下過去，真能重新開始的，應是老天眷顧的幸運兒吧！希望大家都能在這齣戲裡，經歷瘋狂與鬱悶的哭笑之後，找到青春時追尋自己的勇氣。

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《畢業紀念冊2011》今天終於正式開跑了！

四年前的《畢業紀念冊2007》經過劇本大翻修，搭配上全新製作團隊，和一時之選的演員陣容，由裡而外都展現了全然不同的風貌。

同樣的青春課題，要如何用圖像呈現在大家面前？傷透平面設計和攝影詩的腦筋。加上導演不斷吹噓上次製作，全員跑到深山叢林裡去拍攝宣傳照。這次為了要更上一層樓，決定移師北海岸，面對茫茫大海重現青春的場景。

拍攝日之前還每天豔陽高照，水庫都發出乾旱警報。但卻在拍攝日來臨前開始下起梅雨，讓攝影組繃緊了神經，雨備全面啟動。儘管出發前天公不作美，但到了現場後卻發現雨中的濛濛海景，反而更顯得蒼茫與遼闊，意外地充滿迷人的詩意。

四個演員（其實是三個，其中一個因故無法前來，於是找了替身XD你猜倒是誰嗎？）在海邊換上了高中制服，頓時青春洋溢。執行製作還千里迢迢地搬運大道具，將兩套課桌椅運到海邊。無邊大海、迷濛細雨、高中課桌椅，以及演員身上的制服與書包，青春甜美與蕭瑟風景交織，頓時有種場域錯置的魔幻感，恰巧符合導演心目中「末日後的世界邊境」，這樣看來，應該是老天冥冥之中的幫助吧！

超時空の校園物語
直擊末日前夕我們的愛與背叛！
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